DIDÁCTICA DE LA ENSEÑANZA DE LOS JUEGOS

Al enseñar un juego cada maestro de sección tendrá en cuenta las siguientes recomendaciones para que

obtenga el mejor éxito en la

dirección de esta actividad.

• Tenga tacto al tratar a los niños.
• Ayúdelos, no los haga resentir cuando no saben hacer algo.
• Reconozca y celebre los incidentes graciosos sin pasarse del límite.
  Sea parte del grupo.
• Un maestro autoritario no despierta interés y entusiasmo.
• Esté alerta y tan pronto decaiga el interés no siga jugando ese juego.
• Reconozca lo bueno y siempre espere de cada uno lo mejor que él puede hacer.
• Los errores se hacen notar o se ignoran, según sea el caso.
• Dirija la atención e interés a la actividad y no al niño.
• Esté alerta y preparado para cualquier accidente o situación.
• Dirija, o sea el líder. Los demás recibirán las instrucciones de Ud. solamente.
• Recuerde todos los detalles del juego.
• No cambie reglas del juego después de haber empezado a jugar, cambiar reglas en medio del juego, tras confusión.
• En los juegos de competencia, anuncie el resultado.
• No presente juegos de la misma organización y tono en un solo período.
• No saque del juego a los niños que pierden.
• También hay que considerar la ocasión y el sitio.
• No obligue al niño a jugar, busque el medio de interesarlo.
• Cada vez que va enseñar el juego repáselo antes.
• Mantenga el interés en el juego.
• Diga lo que se va hacer.
• No debe decir lo que no va hacer.
• De explicaciones claras y use palabras que todos entiendan.
• Haga demostraciones según va explicando el juego.
• Esté seguro de tener la atención de todos los del grupo al hablar.
• Si hay sugerencias de parte de los niños, acéptelas, así tendrá Ud.
• Mejor armonía y disposición.
• Tenga tacto.
• No ridiculice a los niños.
• Conseguiría alejarlos porque perderían la confianza en usted.
• Tenga el equipo o material que va usar preparado y pase a los jugadores cuando lo vayan a usar.